5月16日到6月17日，我们赴瑞安考察参观了瑞安外国语学校、瑞安市安阳实验中学两所学校，受益甚多，开阔了视野，增长了见识。心中的所思、所感、所悟。下面是我这次外出学习考察的一些体会：

一、先进的办学理念：

最大的收获莫过于思想上的洗礼，我们所考察的两所名校从总体上来说都有以下共同点：有先进的办学理念和管理模式；有各自的培养目标和发展规划；有各自的校训等。对照我们侨乡学校，也就更深刻的体会其办学思想、发展目标、校训、校风、管理模式等。

瑞安外国语学校的办学宗旨是探索教育和经济协调发展之路，提供令人民群众满意的教育。学校的办学目标是设施一流，管理高效，特色鲜明，品质卓越，创国内 外知名的现代化示范性精品学校。学校的办学理念是立足精品意识，聚集优质资源，打造名师团队，力创特色品牌，真正实现教师专业化发展、学生个性化发展、学校可持续性发展。 学校的育人目标是用优质教育开启学生成功人生，培养学生做人、处事、求知、生存的良好习惯，让学生赢在起跑线上。

这些东西决不是像外面有的人认为的那样：是空谈，是搞“花架子”。要想成为一所名校，就必须要有先进的理念作为指导。这不仅是特色学校的需要，还是作为校园文化的重要组成部分。

二、良好的教学环境：

瑞安市外国语学校建筑由新加坡著名设计师领衔设计，创意新颖、格调明快，堪称国内校园设计之经典。环境优美，设施先进。省九年制义务教育标准化Ⅰ类学校。学校拥有全市中小学唯一的室内游泳馆，建立校园局域网，每个教室都配有多媒体设备，为教育教学手段现代化提供了充分的物质保障。

同样,安阳实验中学的布局、墙壁的图画，楼内悬挂的伟人像、名人名言、警示及激励性语言，洁净的墙壁和美丽的校园也为师生学习创造了良好的教学环境。学校文化建设是通过学校物质文化建设、学校制度文化建设和学校精神文化建设来开展工作的，学校精神文化建设是学校文化建设的核心内容，也是校园文化建设的最高层次，学校的形象、个性、风貌往往通过精神文化建设体现出来的。校园文化之所以引起人们的重视是因为校园文化对学校的整个教育教学以及管理都会产生重大的影响。

三、特色的教育管理：

瑞安外国语学校建校后编印了一本《学生手册》。其内容有学校的规章制度，各项学生的管理条例及生活小常识等，给每位学生建立成长档案袋，记录他们学习生活中的点点滴滴，适时、适地从培养学生的兴趣入手，关注学生的养成教育。                     

学校每学年伊始组织中小学入学新生参加军训，在军训期间组织学生认真学习和贯彻落实《学生手册》内容，让学生在新学期入学后，学生的表扬、批评教育和处理做到有章可循，有法可依。

校园四处皆是关于本校学生竞赛取得好成绩和标志本校办学水平的大幅标语。这种气氛让局外人都感到震撼，同时增加了几分劲头，增强了几分信心。

瑞安市安阳实验中学以“勤、诚、礼、新”的理念来培养全面发展的学生。学校不仅在德育价值目标上对全体学生进行高起点的引领，同时更注重对学生基础德性、品格的培养，注重德育的“低重心”，更多地从学生的日常生活经验思想实际中去寻求德育引领的契合点，真正实现德育的现实性和针对性。

学校近几年大胆创新，广泛开展学生社团活动，为充分发挥学生潜能搭建高起点的平台。学生在各级各类的篮球、艺术、航天科技等方面表现出色，为学校赢得荣誉，为自己的人生赢得机会。

短短的两天外出学习考察，我心中有所思、有所感、有所悟。我明白一所名校的建立, 应有先进的办学理念在良好的教学环境里形成特色的教育管理。