“把你的名字刻在星星上，每个黑夜抬头仰望温暖我胸膛……”如许多年轻人痴迷周杰伦般，我也追星，他就是“诗意语文”的创始人，全国著名特级教师王菘舟。早在七、八年前就在缙云走进过王老师铸就的生命课堂《万里长城》，并聆听了他深邃磁性的专题讲座。后来又在杭城欣赏过王老师执教的让人爱恨交加的《圆明园的毁灭》、撼人心灵的《慈母情深》。看过王老师的《长相思》、《鱼游到了纸上》、《小珊迪》、《一夜的工作》等课堂录像，办公桌上就放着已读过好几遍的《王菘舟教学思想与经典课堂》。在我的印象里，王老师是小语界的泰山北斗，是那样的高不可攀。没想到，这一次却有机会能到王老师的“名师名校长”工作室，近距离地师从心中追寻多年的偶像。几许激动，又几许不安！

接受学习任务

来到杭州市拱宸桥小学，首先映入眼帘的是王老师亲笔题写的“学而时习之”。 正所谓“学而不厌，诲人不倦”，王老师是想让全校师生都常学、常习、常思、常新吧。走进“王菘舟名师名校长”工作室，墙壁上又悬挂着王老师苍劲有力的三幅作品——“昨夜西风凋碧树，独上西楼，望尽天涯路”；“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”；“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”。这不也正是我们教育工作者应追求的三个境界吗？

那王老师的办公室呢？竟在一楼的教师书屋里头，这是不多见的。终于见到了王老师，对我这个新来的徒弟，王老师莞尔一笑地问候，亲切自然。中饭后，王老师组织我们七位工作室的徒弟开会，布置了这次为期一个月的学习任务。每个人上一堂汇报课；准备参加一次教学沙龙活动；写读书随笔等。内容虽不多，但才几个星期的时间，还是有仓促之感。意想不到的是竟有一期《小学语文教师》策划的教学沙龙活动，王老师也将参加，这一定能让我们学到很多东西，耳濡目染啊！与以前所有的外出学习不同，我们决定除白天忙乎外，晚上再进行较长时间的学习。

上汇报课

我是丽水此行四人中唯一的男教师，另外三位女教师都坚持要“男士优先”，于是我只好第一个给王老师上汇报课。虽然在本地上过很多次公开课，这一次却有不一样的感觉。于是在文本细读，教学预设等方面也格外努力。为了上好《自己的花是让别人看的》这一课，我搜集作者季羡林的生平资料，拜读他写的很多文章，了解季先生留德期间的时代背景，掌握了大量德国的风土人情。一次次预设教学流程，一次次修改，甚至一次一次对着镜子练习课堂上要师生互读的“莞尔一笑”。

王老师如约坐在了教室里。也许是心里有了底，除开始有点小疙瘩之外，我还是很好地融入了学生当中，很顺利地与学生一道完成了教与学的任务。第一次听王老师评课，这也是我梦寐以求的。大师自有大家风范，评课也是站得高，望着远，看得深，特别是对教材的解读和把握让人惊叹。“好的地方很多，这里暂且不说。文眼应该抓得更紧，对‘山阴道’的理解应该这样……”，我把王老师的一字一句都记在了心里。王老师也给其他上课教师作了点评。突然觉得，自己平时的许多想法其实是很有道理的，也有许多模糊的想法渐渐清晰。

参加教学沙龙活动

到杭州的第二个周六，和王老师一行10余人驱车穿过嘈杂的都市，来到了绿树成荫的杨公堤旁。这里有一座“金庸茶馆”，听王老师介绍，金庸先生也是这座茶楼的股东之一。果然，茶馆的墙上挂着许多金庸的照片，还有《神雕侠侣》之类熟悉的电视剧的剧照。这可是个进行学术交流的好地方。

茶过三旬，沙龙活动正式开始。我们讨论的话题是《读写互动，指向言语秘妙》。在活动之前，王老师就布置我们思考三个问题：“阅读究竟对习作意味着什么”；“写作为什么总是看不到阅读的影子”；“读写转化的可能与方法”。为了充分地准备，我们这些徒弟都颇下了一番心思。尽管如此，当王老师一开口，我们还是觉得原来的想法很是肤浅。我们思考的更多的是阅读，而不是阅读教学；思考的较多的是由读到写，而不是读写的相互转化，甚至由写促读。每位徒弟都发表意见，王老师认真倾听，并时而插话纠正，时而借题引申。眼前的王老师俨然是一位平易近人，儒雅大气，学识渊博的大师。参加沙龙活动，更像是一次课堂教学，我们都是学生，在王老师的引领下，在如海的课堂里畅游，领悟到读与写的真谛，领悟到言语的无穷秘妙。

学习后记

三个多星期的学习时间，原来是那么短暂。要离开用心学习的地方，心中自然有些不舍。王老师在一次会议上说他曾怀着朝圣的心到上海学习“成功教育”，那么我这次又何尝不是怀着这样的朝圣心理来向他学习。回到青田，回到学校，望着王老师为我赠写的“语文如山，课堂如海”，静心想来，自己的语文教学理念得到了一次全新的梳理，一些认识逐渐从许多的模糊不清到“骨骼清奇”。

前几天市里让我上一堂观摩课，我就是带这份自信走进课堂，总觉得自己对文本的理解更加深刻了，课堂的驾驭更加自如了。课后，市教研室赵胜勇副主任，特级教师赵益美校长，以及其他的听课教师都给予了很高的评价。我又一次感到这次杭州拜师的值得。尽管现在要花很多时间在学校管理上，但对语文教学的情感有增有减。

向老师学习的时间是很有限的，但是带来的影响也许可以是无限的。