2006学年海溪乡校个人述职报告 陈海峰
各位领导,各位教职工:
大家好!
本学年是我主持学校工作的第一年,自2006年7月17日受命以来,夙夜忧叹,恐办学不利,以伤领导之明,故鞠躬尽瘁,刻尽职守。今学年即将结束,回顾总结,颇有心得,现将自己的主要工作向大会作述职报告,请予以审议,并请提出宝贵的意见!
过去的一学年,是海溪乡校大发展的一学年,学校本着在稳定中求发展,在继承中求创新,以人为本、教师兴校、团结合作、公平公正,抓住机遇、特色办学、狠抓质量等符合学校实际的指导思想;以“教学质量推进年”、“作风建设年”、“教育创强”为载体,从小群体师德创优、阳光道德银行、星级教师评比、基础设施建设、幼儿教育等五个方面统揽全局。在上级领导和各部门的大力支持下,在全体师生的共同努力下,取得了一些成绩。同时也是我本人积累经验的一年,是我快速成长的一年;为了学校的发展,为了全体师生的利益,促使我努力锻炼自己的各种能力,提高自己的修养,不仅带领全校师生共同提升学校的声誉,也使自己在磨练中快速成长起来。我不由的发出感叹:校长——我成长的一片沃土!
一、校长工作的主要体会
虽说教师这个职业不十分令人羡慕,但既然选择了这个职业,就要把他当作事业来看待。今年教育局给了我更大的锻炼舞台,让我主持海溪乡校工作,我更是认真对待每一件事,所幸上级领导和各部门大力支持,全体师生共同努力,我校取得了一些成绩,可以说对得起自己的良心,但这些成绩的取得并不都是一帆风顺的,过程的艰辛、无奈、酸甜苦辣也是刻骨铭心的。从经历过的事情中我们得到很多体会或形成了自己工作的主要原则:
1、海纳百川有容乃大;壁立千仞无欲则刚
林则徐任两广总督,查禁鸦片时期,曾在自己的府衙上写了这幅对联,这幅对联形象生动,寓意深刻。上联谆谆告诫自己,要广泛听取各种不同意见,能容常人之不能容,才能把事情办好,立于不败之地;下联砥砺自己,当官必须坚决杜绝私欲,才能象大山那样刚正不阿,挺立世间。这句话成了我这年工作的座右铭,时刻提醒着我。
2、做事先做人。在漫长的人生中,不论何种职业,做人乃最为紧要之事,人生的一切事业功绩,都从做人开始。最终所能达到的成就,都是做人的必然结果。俗话说:半部论语治天下,《论语》总的就是“正心修身”,讲的就是做人的艺术。
3、在稳定中求发展,在继承中求创新。学校的稳定是发展的基础,因此学校的首要任务应该是安全工作,学校内部,外部的团结、稳定工作;学校文化是经过长期的积累而成的,因此不要轻易推翻某项制度,尤其是全体教师约定俗成文化、习惯,创新是非常必要的,但必须在原有的制度、文化继承中求创新。
4、以教师为本,该出手也尽量不出手。5、假借舟楫渡岸人,轻捻慢拢抹复挑。
二、个人的业务情况
教师的铁饭碗是什么?毫无疑问是教师的钻业水平和师德修养。那么当上了校长,这个铁饭碗变了吗?我的回答是:没有,无论你在什么职位,教师的铁饭碗都不会变——钻业水平和师德修养。因此我始终坚持学习,始终主动钻研业务。
1、任教语文,勤批作业。初一每周5节课,每节课我都做到按时备课,勤批作业,在上学期市调测中教学成绩居同类学校前茅;
2、积极开课,认真听课。上学期听课36节,本学期听课已经23节,积极参加“明师培养对象”的擂台赛,在校级、片级、县级的比赛中均取得了学科第一名的好成绩,入围县明师培养培训考核对象;
3、抽空读书,纂写论文。本学年虽然学校的工作很忙,但一有空我就拿起书本。看的书有《校长治校方略论》、《做一个书生校长》、《学校决策者——解决实践问题的案例》、《教育法制基础》、《学校管理理论与实践》、《管人的艺术》等6本教育管理类书和一本杂志《现代校长与管理艺术》6期,还有语文学科书籍3本、语文杂志一本《语文教学通讯》5期,摘录学习笔记约10000字,纂写体会3篇,在教育网发表论文12篇。获市二等奖的1篇、县一等奖的1篇、县二等奖的1篇、县三等奖的1篇,还担任《学生行为规范新思路——海溪乡校道德银行的研究与实践》这一市级课题的负责人;
4、参加活动,受益非浅。参加的主要活动有:丽水市“十一五”第二期校长培训班的3次培训,参加县第十二次党代会,参加政协青田县第八届第一次会议。通过这些活动,拓宽了自己的视野,扩大了自己的交际圈,从各位领导那里学习了很多的直接经验,使自己受益非浅,提高很快。
总之,过去的一年,我抓住了学校发展的各项机遇,在各位领导的指导下,在全体师生的努力下,学校取得了一些成绩,我也在实现社会价值的同时,获得了个人价值。如果说高市乡校为我的事业打下坚实的基础的话,那么海溪乡校则是我事业真正起步的地方,这一年的工作是紧张的、是难忘的;这一年的工作是激动的,振奋人心的;这一年的工作更是开心的!为此,我要对我们的班子说声:谢谢了,兄弟们!对我们的老教师说声:感谢你们!晚辈这里有礼了;对我们的年轻老师说声:朋友们,谢谢了!谢谢!
二00六年五月二十九日
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