一、教材分析
     关于复习内容的一些背景知识。
        根据小学数学教学的主要内容，共编排了六部分，26个复习组块。
       (1)第1——  4组块，重点复习数的知识。包括整数、小数、分数、百分数等的意义和性质及其相关知识点，还包括数的整除的知识。     

  (2)第5——9组块，重点复习数的运算，包括四则运算的意义、运算定律和运算性质，整数、小数和分数的四则混合运算，解方程等。
   (3)第10组块，重点复习比和比例的有关知识，包括比和比例的意义、性质等，求比值、解比例，正、反比例物意义和判断等。
      (4)第11组块，重点复习量与计量的有关知识，包括质量、长度、面积、体积、时间等的单位及其进率，单位之间的换算与化聚等。

（5）第12——15组块，重点复习几何形体的相关知识，包括直线、射线、线段和角的概念、判断、度量等，平面图形的特征、周长和面积，立体图形的特征、表面积和体积等知识。

（6）第16——26，重点复习各类应用题，包括从基本的数量关系、简单应用题到整小数两、三步应用题，分数（百分数）应用题和用比例等方法解应用题等。
    二、复习目标

1、比较系统、牢固地掌握有关整数、小数、分数、百分数、比和比例、简易方程等基础知识，具有进行整数、小数、分数四则运算的能力，会运用学过的运算定律和运算性质进行简便计算，使计算方法合理、灵活。会解简易方程，养成检查和验算的习惯。

2、巩固已经获得的一些计量单位大小的表象，牢固地掌握所学的各种单位之间的进率与换算关系，能够比较熟练地进行各种单位之间的化聚和名数的变换。

3、牢固地掌握所学的各种平面图形、立体图形等几何形体的特征、建立相应的表象，能比较熟练地计算一些几何形体的周长、面积和体积，巩固所学的简单画图、测量等技能，并能解决简单的实际问题。

4、掌握所学的统计初步知识，能正确地绘制简单的统计图表，能正确地理解统计图表并解决相应的问题，能正确地解答求平均数问题。

5、牢固掌握所学的常见数量关系和应用题的解答方法，能正确地分析问题中的数量关系，并能够比较灵活地运用所学的知识独立解答相关的应用题，解决简单的生活实际问题，提高应用数学知识的能力。

三、复习措施

1`、全面系统地对12册教材的知识体系进行梳理，查漏补缺。

2、做好复习转差工作，尤其要对学习困难的学生进行重点辅导。

3、以说代做，以听代练，以练代讲，有重点、有系统地进行有效复习检查。

4、定期检测及时发现问题，进行反馈性练习和针对性训练。

四、复习重点、难点

1、分数四则混合运算和分数、百分数应用题是复习的重点。分数四则混合运算综合性强，演算过程复杂，是分数四则计算能力的综合体现。

2、分数、百分数应用题的复习重点在通过对照、比较，弄清基本应用题的结构特征，明确解题思路和解题方法。

3、较复杂的分数、百分数应用题是本部分的难点。

五、复习进度及内容

4月14日-----25日        考查         复习第一部分

4月28日------5月2日    试卷分析     复习第二部分

5月5日------5月9日     考查分析     复习第三部分

5月12日-----16日        考查分析     复习第四部分

5月19日------23日       考查分析     复习第五部分

5月26日——6月6日    考查分析     复习第六部分

6月9日起               综合训练